.svg.png)
La motivation… Le sujet est aussi vaste qu'essentiel en matière de formation, et on se dispense pourtant souvent de le questionner. C'est un "on" qui ne désigne à la fois personne... et un peu tout le monde. S’il existe des modèles capables de l’inscrire sur un continuum, il n’est pas si évident de la susciter. Et sans elle, comment parler d’engagement, de persévérance ou d’apprentissage ?
Sur la base de la littérature, des sciences cognitives mais surtout de notre expérience, nous évoquons des pistes d’une part pour mieux connaitre son audience, d’autre part sur les manières de susciter la motivation.
Ce sera également l’occasion de questionner certains “mythes” qui ont la vie dure…
On a évoqué
- La plateforme de collaboration visuelle Miro
- Le deal pour l’emploi et le plan de formation annuel
- L’ouvrage “Bienvenue dans la machine : Enseigner à l’ère numérique” d’Eric Martin et Sébastien Mussi
- L’article tiré du mémoire de Nicolas sur le choix de l’école par les familles issues de milieux populaires
- La motivation vue par Rolland Viau
- L’ouvrage “Auto-efficacité: Comment le sentiment d'efficacité personnelle influence notre qualité de vie” d’Albert Bandura
- La théorie de l’auto-détermination de Deci et Ryan
- Le mythe des styles d’apprentissage
- Les principes andragogiques de Knowles
Recommandations
- Jérôme : 300 outils et apps pour augmenter la productivité
- Lionel : la webconférence "La psychologie de la motivation au service de l’accompagnement et de la formation", d’Audric Mazzietti, docteur en psychologie cognitive.
- Nicolas : L’ouvrage “Design pédagogique” de l’Université de Lausanne
Crédits
La postproduction de l'épisode est réalisée avec soin par Manon Pedrono.
